Op woensdag 3 juni organiseert de VCN weer een inspiratiemiddag rondom vakvernieuwing. De vorige middag (28 november) was een groot succes. Ondertussen is de fase van beproeven weer een stuk verder dan toen en we zullen 3 juni dan ook weer een stapje concretere uitwerkingen zien van de vernieuwde eindtermen.
U kiest twee van onderstaande workshops:
-
Michiel van der Keur – Toetsen van ongeziene tekst: enkele praktijkvoorbeelden
Veel collega’s gaven de vorige keren aan dat zij behoefte hebben aan concrete praktijkvoorbeelden over het toetsen van ongeziene teksten. Michiel van der Keur heeft daar dit jaar in zijn eigen lespraktijk mee geëxperimenteerd en zal in deze workshop zijn ideeën en ervaringen met ons delen.
-
Welmoed Cnossen – Tussen tekst en thema: lessen ontwerpen bij de nieuwe eindtermen
Welmoed Cnossen is als materiaalontwikkelaar betrokken geweest bij de fase van beproeven. Met de nieuwe eindtermen als uitgangspunt heeft zij de vertaalslag naar de lespraktijk gemaakt.
-
Tine Larooij –
Tine Larooij heeft deelgenomen als docent aan de fase van beproeven. In haar workshop wil zij laten zien hoe je in de praktijk (aan de hand van domein B – tekst in context) de stap kan zetten naar het bereiken van het hoofddoel van ons onderwijs: Onderwijs in het vak GTC ondersteunt leerlingen in hun ontwikkeling tot mensen die zich reflectief, kritisch en onafhankelijk kunnen verhouden tot hun eigen culturele omgeving. Dat doen zij door middel van reflectie op taal, cultuur en literatuur, gericht op intercultureel bewustzijn. Het verzoek is bij deze workshop zelf een Latijnse of Griekse tekst mee te nemen die op dat moment ook in de klas behandeld wordt. Dan kunt u in de praktijk de werkvorm(en) van Tine toepassen!
Locatie:
Bar Beton, midden op station Utrecht Centraal
Programma:
Inloop met koffie 14:30-15:00
Workshopronde 1: 15:00-16:00
Pauze 16:00-16:30
Workshopronde 2: 16:30-17:30
Borrel: 17:30-18:30
Deelname is gratis voor leden van de VCN.
Wij hopen op uw komst!
Meld u zich hier aan >>
