Op woensdag 25 november 2026 organiseert de VCN weer een inspiratiemiddag rondom vakvernieuwing in Bar Beton op Utrecht Centraal. De vorige middag (3 juni) was een groot succes. Intussen hebben we tijdens de Nazomerconferentie van de VCN de definitieve conceptexamenprogramma’s GLTC en een voorbeeldsyllabus van het toekomstige CE gezien en de komende inspiratiemiddaghopen wij u verder te helpen op het traject richting de nieuwe eindtermen.
De volgende drie onderwerpen zullen aan bod komen in de workshops op 25 november. Timo Hoogstrate zal spreken over receptieteksten in de doeltaal. Mareike van der Keur en Kokkie van Oeveren zullen in twee verschillende rondes, op twee verschillende instapjes, ingaan op het nieuwe examenprogramma. De workshop van Floortje Kootte zal de behandeling van ongeziene teksten ontsluiten.
Onder ziet u de abstracts van het programma.
Locatie: Bar Beton op station Utrecht Centraal, vanuit de centrale hal met de trap of lift omhoog bereikbaar
Het programma voor deze middag is als volgt:
Inloop met koffie 14:30-15:00
Workshopronde 1: 15:00-16:00
Pauze 16:00-16:30
Workshopronde 2: 16:30-17:30
Borrel 17:30-18:30
Timo Hoogstrate – Receptieteksten in de doeltaal: Domein C & thematisch lezen
In het nieuwe definitieve conceptexamenprogramma heeft receptie onder Domein C.1 een centrale rol gekregen binnen het streven naar intercultureel bewustzijn onder de toekomstige generatie leerlingen. Het bestuderen van receptiebronnen en andermans perspectief op een antieke tekst, moet voor hen de grote stap naar persoonlijke reflectie vergemakkelijken. In deze workshop gaan we aan de hand van een theoretisch kader over receptie en interculturele competentie, aan de slag met het verwerken van Latijnse en Griekse receptieteksten binnen een lessenserie over klassieke teksten. Naast het bevorderen van interculturele competentie, kunnen deze teksten een praktisch aanknopingspunt bieden voor het kiezen van een geschikt thema waarbinnen de klassieke tekst gelezen kan worden. In de workshop gaan we als oefening aan de slag met een aantal belangrijke canonieke teksten, zodat u in de eigen lespraktijk in staat zult zijn receptieteksten aan uw eigen lesmateriaal toe te voegen.
Mareike van der Keur en Kokkie van Oeveren (Ronde 1) – Nog te lezen: het nieuwe examenprogramma
Ben je er nog niet aan toegekomen om het nieuwe examenprogramma te bekijken? Vind je het best een opgave om er doorheen te komen? Of vind je het prettig om samen met anderen te bespreken wat er nu eigenlijk verandert?
In deze workshop bekijken we samen de belangrijkste vernieuwingen en maak je concreet wat er in het examenprogramma staat.
Mareike van der Keur en Kokkie van Oeveren (Ronde 2) – Klaar voor de start! Het nieuwe examenprogramma in de klas
Wat betekent het nieuwe examenprogramma voor mij? Hoe zou ik kunnen beginnen? Welke stappen kan ik nu al zetten?
In deze workshop onderzoeken we met welke onderdelen uit het examenprogramma je nu al kunt beginnen, en op welke manier.
Floortje Kootte – Ongeziene teksten in het nieuwe examenprogramma
Ongeziene teksten zullen in het nieuwe examenprogramma op een andere manier bevraagd worden in het CE. Hoe behandel je ongeziene teksten in de les om je leerlingen daarop voor te bereiden? Welke werkvormen kun je inzetten om je leerlingen te helpen een authentieke tekst zelfstandig te kunnen ontsluiten? In deze workshop zullen we een aantal voorbeelden daarvan zien en bespreken hoe je dit in je eigen praktijk vorm kunt geven.
